我提供了LINE,通常是給「想要上課」、或是「買書」的朋友洽詢的
例如:還可以報名嗎?還有書可以買嗎?
或是討論課程的內容?自己的能力適不適合上課或買書?
但是很奇怪,就會有人找到我,拿LINE來發問「技術問題」甚至「程式碼」
可能我比較老派、跟不上時代
這種對話軟體,一次講一句話,文字也難以排版的通訊軟體
你貼上一堆程式碼???
給誰看?
你可以去論壇發問、透過 E-Mail討論,至少可以一次講清楚
不要一次講一句沒頭沒尾的話(那是閒聊),我連你問題問完了沒都不知道,也不知道怎麼回答起?
還是現在年輕一輩的朋友,專注力&文字閱讀力,只能「一次擠出一句話」「一次看懂一句話」?
字太多,看不下去??(難怪沒人買書了,因為書本文字太多)
微軟在 2015 年春季發布的一項研究顯示,人類(智慧手機的用戶)注意力已經從 2000 年的 12 秒下降到 2013 年的 8 秒,還比金魚短一秒。慚愧嗎?
該研究的主要目的是探索現代科學技術及數位設備對人類(設備使用者)注意廣度的影響。
比起金魚,我們的注意力真的大不如前了。會不會我們的記憶力因為太過依賴搜尋引擎,在未來也會不斷衰退?你上次專注地做一件事是什麼時候?
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再來,有些人千辛萬苦找到我的LINE
跟我問了一堆問題以後,牛頭不對馬嘴.....那根本不是我的專長,甚至在技術上,跟我無關(我不會的領域)
例如:
我想學程式?哪種程式熱門?.....問了一陣子以後,才發現跟 .NET無關?那你怎麼找上我的呢?
我以為:
你找上我的線索是「ASP.NET」這樣的關鍵字 => mis2000lab
或是 在網路書店找關鍵字「ASP.NET」然後找上我 => mis2000lab
結果根本不是:
他們遇見問題,上網不是「找解答」
是找人!
他們要把問題「推給別人」而不是把問題解決!
常常問了幾句話以後,我發現他問的問題跟我毫無關係
反問他「你這技術,我不懂,你是怎麼找上(找到)我的呢?」,對方瞬間ORZ
或是問了幾句話以後,反問我「你有出書嗎?寫BLOG?」(廢話?不然你是怎麼找上我的?)
原來透過線索、關鍵字找到正確的人事時地物,是我想太多。
他們是亂槍打鳥,隨便「牽託」一個人來問(耍賴、賴他身上要他負責)
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當然,更惡劣的是「偽裝」要上課、買書..................但趁機要你 Debug的這種騙子
他們比上面的人更壞。
上面的人至少不會「偽裝」要上課、買書......
你有問題就問吧!我能回就回。反正我透過 E-Mail或是在論壇回答,也不跟你收錢
但你卻用「卑劣」偽裝的手段,想要「騙」答案
有話就直說!有問題就直接問!!別浪費雙方時間
我最後給你的答案都一樣 ---請多打字,把問題講清楚,並且把程式碼 e-Mail給我,我來回答
因為我沒法在一次一句話的「私人對談」軟體,回答技術問題。
最終還是會免費、熱心為您服務、在 e-Mail 裡面討論
既然如此,你(發問者)幹嘛 "在一開始" 說謊騙人、裝模作樣(台語的說法是 騙鬼騙怪)
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他們用LINE不是通訊,是耍賴(一語雙關 -- "LINE" 與 "賴")
他們花時間、很急、不得了喔!自己以為很迅速地找到了一個人(不管找對找錯、不管方向是否正確、不管對方專長)
然後發現根本牛頭不對馬嘴
這樣的迅速,省到什麼時間?
其實是耽誤、拖累 "更多人"的時間,陪你瞎耗!
我只有把我的LINE公布在特定地方,其實不顯著
但這些人可以花時間找到、花時間嘗試(問:你是不是某某人啊)
卻不願意把搜尋的「 "時間"與"精力"」,去做正確的事,去解決問題
而是用來找 "人"......
你有「搜尋」的能力,卻用錯地方。
再重申一次:
他們遇見問題,上網不是「找解答」
是找人!
他們要把問題「推給別人」而不是把問題解決!
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我不是很聰明的人
但在短時間內,發現這種情況變多了
我也猜想得到:某一個世代正在用這種偷懶的方式,解決問題(找人推託、賴給別人)
如果像我這樣的小人物都能感應到,其他人也可能有感覺
最後就會出現一個很難聽的名詞,用來形容這個世代
我知道你不是草莓族。
但你真的......做了草莓族的事情!
用你的老闆會看見這些事,以後他就不再願意「培養」新人
以後他就不願意給新人機會了。
因為他付出過、他願意給新人機會,卻沒得到回報。
然後,老闆慢慢的會有根深蒂固的觀念,他會「被迫」加入,...... 看不起這個世代的草莓族。
我知道你不是草莓族。
但你真的......讓「草莓族」的故事,從報章媒體上的杜撰故事,變成一個真實的案例!
(而且會一直傳頌下去)
老文重貼:
我將思想傳授他人, 他人之所得,亦無損於我之所有;
猶如一人以我的燭火點燭,光亮與他同在,我卻不因此身處黑暗。----Thomas Jefferson
......... 寫信給我,mis2000lab (at) yahoo.com.台灣 .............................................................
事先錄製好的影片,並非上課時側錄! 觀看影片時,有如我「一對一」跟您面對面講課。